12.2 FACTOR TIEMPO

La duración, en general, habrá de ser planteada como mínimo de tres a nueve meses para obtener un conocimiento adecuado de la especialidad. La frecuencia podrá ir de tres a cinco sesiones por semana en períodos cortos, como un trimestre, o de una a cinco en cursos de nueve meses. En el caso de actividades escolares, puede ser planteada de esta forma, pudiendo, aunque sea más limitado, desarrollarlo en un período de nueve meses con una frecuencia de un día por semana.

El tiempo de sesión irá de 60 a 90 minutos. En un inicio, será suficiente con una hora, pero a medida que evolucione el programa se deberá ir aumentando el tiempo, al realizar más actividad en tierra (parte de gimnasia).

La distribución metodológica de la sesión se establecerá en función de las partes que contempla el programa. Al margen de alternar o priorizar más una parte u otra en cada sesión, se puede partir del siguiente criterio general:

PARTE DURACION
Parte 1 Gimnasia 10 minutos
Parte 1 Natación 15 minutos
Parte 1 Habilidades específicas 20 minutos
Parte 1 Experimentación creativa 10 minutos
VUELTA A LA CALMA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS